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不爱待在办公室的校长

稿源:辽阳日报   编辑:王云霞   签发日期:2019-03-21

——记灯塔市实验中学校长刘娥

  辽阳日报记者 王 胜

  灯塔市实验中学校长刘娥是个不爱待在办公室的人,到她的办公室里找她,经常扑空。“我们的校长啊,经常‘缺岗’,一周五天总是有三四天在办公室见不着人”。与刘娥坐对桌的教务处主任风趣地说。

  3月13日上午,刘娥给骨干教师上完党课后就跑到三年级教室去旁听数学课,随后又转往监控室查看青年教师教课情况,最后又给二年级学生上了一节物理实验课,这才在接近中午时回到了办公室,这样的忙碌早已是她工作的常态。

  一头干练的短发,精力充沛的刘娥走起路来风风火火。不笑时看起来颇为严肃的她,谈到自己的学生,谈到心爱的教育事业,总会露出浅浅的笑容,满足且温暖。

  2014年,刘娥成为灯塔市实验中学的首任校长。万事开头难,更何况是一所新建学校的校长。刘娥深知灯塔市民对这所学校的期盼,那是一个个家庭的希望,那是她肩膀上沉甸甸的责任。为了办好让人民满意的教育,向父老乡亲交上一份满意的答卷,刘娥全身心扑到学校的教育教学工作之中,每一个工作日都排得满满当当,白天忙完工作,夜晚也要看看住宿生之后才能安心回家,她把每一份心思都沉浸在师生的培养中,每一份精力都投入到学校的管理上,坐在办公室处理公文便是简单的休息,平日里,总是为了提升教育教学水平而在学校里“四处奔波”。

  育德为先。为了让学生树立正确的三观,让成长的黄金阶段变得精彩而有意义,刘娥将学校的教学主题确立为“立人教育”,从立德成人、立学成才、立志成器三个方面入手,增强主题教育的实效性。在立人教育的基础上,刘娥还带领团队创建了独具特色的德育教育模式——“四位一体”德育教育,即“四个一”“四个礼”“四个品”“四个旅”,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  教师是学校的软实力,教师素质的高低,决定学校成长速度的快慢。刘娥把青年教师的培养和教师的培训、提升放在了重要位置,不惜重金聘请省内外专家到校为教师辅导讲座,她本人作为物理学科的骨干教师,也在备课、教学环节的安排、课堂密度的安排、师生互动的实效性及实验课学生动手操作能力的提升等方面给予青年教师全方位的指导。

  在刘娥的带领下,灯塔市实验中学在建校一年后便于2015年正式通过辽宁省课改示范校的验收,成为全市中学中首家辽宁省课改示范校。学校还先后荣获辽宁省课改示范校、辽宁省课改基地校、辽宁省信息技术与教育相互融合试点校、中国青少年美育园地、辽阳市质量提升先进单位等50多项殊荣。刘娥本人也先后获得辽宁省劳动模范、辽阳市劳动模范、辽阳市三八红旗手、辽阳市优秀教育工作者、辽阳市优秀教师等光荣称号。

  2019年2月26日,2019年全国先进女职工集体和个人表彰大会在北京人民大会堂举行,刘娥荣获全国五一巾帼标兵奖章。就像评语“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,刘娥把自己的全部精力都投入到教育事业之中,30多年逐梦教育,她始终守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦……

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